AGAPES FRANCOPHONES 2016
23 Allocution de Mme Dana PERCEC, Doyen de la Faculté des Lettres, Histoire et Théologie Madame l’Ambassadeur, Chers Collègues, Mesdames et Messieurs, La fête de la francophonie à Timişoara s’inscrit dans un anniversaire en chiffres ronds : soixante-dix ans d’activité académique à l’Université de l’Ouest et soixante ans depuis la naissance de la Faculté de Lettres. Fondée par Décret Royal, émis le 30 décembre 1944, notre Université répondait, à l’époque, aux besoins géoculturels pour renforcer et coaguler le quatrième pôle universitaire en Roumanie, après Bucarest, Jassy et Cluj-Napoca. À ce moment-là, Timişoara, le plus important centre économique de l’Ouest de la Roumanie, n’avait pas encore une tradition universitaire visible et puissante ; ce n’y était que l’École Polytechnique, créée en 1923. Ainsi, dans les années ‘50du siècle passé, les premiers bâtiments de l’Institut Pédagogique (c’était le premier nom de cette école d’en- seignement supérieur) surgissent sur la rive gauche de Bega, au milieu des champs de maïs, derrière la silhouette architecturale de l’École Polytechnique. L’Université de type compréhensif a reçu tout d’un coup un sobriquet peu flattant: la « Sorbonne du champ de maïs ». L’établissement prenait contour pourtant d’unemanière courageuse et franchis- sait les difficultés du contexte politique si bouleversant de la période d’après-guerre. Le nombre des jeunes désireux d’y étudier s’accroît constamment, car l’État s’avérait disposé à financer l’éducation de futurs enseignants dans les domaines requis par les politiques éducationnelles du temps : lesmathématiques, la physique, les lettres roumaines et, peu après, les lettres allemandes. Et cela notamment grâce aucontexte ethnique et culturel de la région de Banat. L’année 1966 marque le début des études philologiques romanes à Timişoara : le Professeur EugenTănase, Docteur ès Lettres de l’Université deMontpellier, fonde la Chaire de langue et littérature françaises à l’Université. La même année, le Lectorat français commence son activité et s’affirme dans notre communauté acadé- mique par son ouverture internationale en pleine époque communiste. Ce fut une autre grande réussite pour cette partie du pays. Mais, sur ce sujet, ce sont mes col- lègues, plus avisées que moi, qui vont vous renseigner de plus. Le long des années à suivre, la Faculté s’est agrandie avec de nouveaux pro- grammes d’études tels : les lettres anglaises, l’histoire et, après 1989, les lettres clas- siques, la théologie orthodoxe, le journalisme et, plus récemment, le programme d’études de traductions, langues modernes appliquées. En même temps, la Faculté se distingue parmi les programmes de licence de l’université grâce au système de la double spécialisation : deux langues modernes en combinaison, histoire et langue moderne, géographie et langue moderne, etc. Si, à sa naissance, l’Institut Pédagogique ne comptait qu’une centaine d’étudiants et une douzaine d’enseignants, le long du temps la situation a radicalement changé.
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