AGAPES FRANCOPHONES 2019

La comparaison des langues et la démarche interculturelle : vers une conception élargie de la notion de « comparaison » en didactique du FLE _____________________________________________________________ 409 78 7 L’étudiante a dû demander son chemin et s’est retrouvée face à une situation un peu embarrassante, la dame coréenne s’étant « braquée » face au comportement de la Française, qui notamment la regardait dans les yeux. 8 À l’arrivée à Séoul un dépliant est distribué dans toutes les langues, qui explique les codes sociaux à l’aide de pictogrammes. Il a donc servi ici de document déclencheur.