IN HONOREM | MARIA ȚENCHEA | 2025

18 non-philologiques 23 . Plus tard, quand elle deviendra titulaire du cours d’histoire du français, elle fera paraître son Histoire de la langue française 24 . L’organisation de tout collectif d’enseignants suppose, entre autres, une activité administrative de grande responsabilité : la répartition des charges didactiques entre les titulaires de la chaire, qui sont inscrites dans un tableau détaillé : statele de funcţii . La conception et la réalisation de ce document exigent une excellente vue d’ensemble des disciplines comprises dans les curriculums universitaires de la section de français 25 , ainsi qu’une bonne mémoire opérationnelle. Elle demande aussi des compétences de calcul, à une époque où on ne compte ni sur l’ordinateur ni sur la calculette. Elle requiert aussi un sens particulier pour les relations humaines et beaucoup de diplomatie pour respecter les préférences de chaque collègue, pour distribuer équitablement les tâches et pour gérer avec habileté les éventuelles rivalités. La jeune assistante titulaire Maria Ţenchea, avec son penchant pour les sciences exactes (la grammaire n’est-elle pas le domaine des lettres le plus proche des mathématiques ?), avec son attention distributive, avec sa discipline dans le travail, semble être la personne toute désignée pour remplir ce rôle. Elle accepte la mission, contente de pouvoir rendre service, et s’en charge avec tout son sérieux, sans se douter que cette opération meublera ses étés pendant les vingt années à suivre. Comme les documents administratifs doivent être vérifiés et approuvés à tous les échelons de l’établissement, depuis la direction de la Faculté, jusqu’à celle de l’Université, en passant par les services financiers, elle est amenée à frapper à toutes les portes de la hiérarchie universitaire, à rencontrer les responsables en essayant d’obtenir les signatures nécessaires. Elle aime bien connaître ce monde, même si les contacts ne sont pas toujours des plus agréables. Alors, elle se lance comme défi d’améliorer ses capacités de communication avec les personnalités les plus variées, apprend à faire contre mauvaise fortune bon coeur, à se retirer toujours avec un sourire, et considère comme un succès le fait de maintenir des relations qui laissent toujours une place au dialogue. Cet acquis lui servira bien plus tard, quand elle occupera, à son tour, des postes de haute responsabilité à la tête de la Faculté des Lettres. 23 En collaboration avec M. Cusma, A. Grădinescu, E. Ieremia, A.M. Tănase, A. Turcu, M. Ursu, Le français fondamental parlé. Cours pratique destiné aux étudiants des facultés non philologiques (coord. Eugen Tănase), Tipografia Universităţii din Timişoara, vol. I – 1974 (reed. 1977), vol. II – 1976, vol. III – 1977. 24 Maria Ţenchea, Histoire de la langue française , Tipografia Universităţii din Timişoara, I e édition – 1979, 71 p ; II e édition, revue et augmentée – 1993, 90 p. 25 Comme, en plus, on fait souvent des ajustements dans la distribution des disciplines par année d’études, dans la répartition du nombre d’heures allouées à chaque matière, etc., il arrive que les quatre promotions d’étudiants se trouvant simultanément sur les bancs de l’établissement suivent leur formation selon deux, trois, voire quatre curriculums différents. Eugenia Tănase