IN HONOREM | MARIA ȚENCHEA | 2025

19 IN HONOREM – MARIA ŢENCHEA 1974-1978. Une carrière universitaire accomplie n’est pas envisageable sans l’obtention du titre de docteur. Seulement voilà, les directeurs de thèse en français sont rares – Timişoara n’en compte aucun – et Maria Ţenchea retourne à Cluj pour demander à Henri Jacquier, son ancien professeur pour lequel elle a tant d’admiration, de l’accepter comme candidate. Elle est reçue en thèse sur l’une des deux places attribuées au professeur Jacquier et propose comme sujet de recherche l’étude de L’expression des relations temporelles dans le système des prépositions du français . À l’automne de lamême année,MariaŢenchea bénéficie d’un stage de spécialisation à Strasbourg. Là, elle profite pleinement de la riche bibliothèque universitaire et suit les cours du professeur Georges Straka. Elle y fait la connaissance des professeurs Robert Martin et Charles Muller, ainsi que du jeune assistant Georges Kleiber qu’elle retrouvera des années plus tard, dans les congrès et les colloques internationaux. Elle se met au courant des avancées dans le domaine de la grammaire et de la sémantique, des méthodes d’analyse moderne, des courants dominants de la pensée linguistique de l’époque. Elle en revient au printemps de 1975, avec une bibliographie d’actualité pour sa thèse. Dorénavant, lamajeure partie de ses préoccupations scientifiques tournera autour de son sujet de thèse. Elle consacrera des articles à certains aspects grammaticaux et sémantiques spécifiques aux prépositions de temps : l’idée de durée dans les syntagmes prépositionnels (1975), la postériorité temporelle dans le système des prépositions (1981), la préposition « depuis » (1982 et 1984), les relations spatio- temporelles dans les syntagmes prépositionnels (1983), le relateur temporel « avec » (1984), le rapport entre antériorité et postériorité dans le système des prépositions (1985), une comparaison entre les systèmes des prépositions temporelles en français et en roumain (1985), la structure sémantico-distributionnelle des syntagmes prépositionnels exprimant la temporalité (1986), les relateurs prépositionnels aspectuels (1986), le relateur temporel « pour » (1987), la structure sémantique des compléments de temps prépositionnels (1987), les relateurs prépositionnels exprimant la durée (1987), la préposition « dès » (1989) 26 . 1978-1981. La promotion au poste de maître-assistant dans l’enseignement universitaire est conditionnée par deux aspects de l’activité professionnelle du postulant : être en train de dérouler un projet scientifique qui conduise à la soutenance d’une thèse et faire la preuve de son intérêt pour la recherche à travers une liste d’articles déjà publiés. L’activité de Maria Ţenchea répond aux deux critères, en conséquence de quoi, à partir de février 1979, elle occupe par concours le poste de maître-assistant en 26 V. les références complètes de ces articles dans la « Biobliographie ».