AGAPES FRANCOPHONES 2019

Jean-Jacques BRIU Université Paris Nanterre, France _____________________________________________________________ 290 Soit une molécule à trois éléments (A, C, tertium ) et trois liaisons : (A – C ; A – tertium ; C – tertium ) ; les marqueurs plus > ; aussi, autant = ; pas aussi, pas autant ≠ ; moins < dénomment, qualifient la relation A – C. Exemples : 16. A est (bien, beaucoup, à peine…) plus grand que C ; 17. A n’est pas (tellement) plus grand que C 18. A est aussi grand que C ; 19. A n’est pas aussi grand que C 20. A est (bien, beaucoup, à peine…) moins grand que C ; 21. A n’est pas moins grand que C 22. A est plus grand que je ne le pensais. 23. A mange plus qu’ il n’est permis . 24. Elle court (bien, beaucoup, à peine…) plus vite que lui [ne court]. Un seul aspect commun à deux réalités A et C les rend comparables : le tertium comparationis . Dans les exemples 16 à 22, l’élément A est le sujet / le thème / le topique de la phrase. Le tertium ne saurait (comme souvent, hélas, dans les grammaires didactiques) se réduire à un lexème, ici : grand. C est bien le prédicat / le rhème : 18. A est aussi grand que C a pour marqueur « aussi … que » et pour prédicat « être aussi grand que » ; la phrase peut se gloser ainsi : A et C répondent à la question de savoir qui a la même taille. 23. A mange plus qu’ il n’est permis . a pour marqueur « plus … que » et pour prédicat « manger », ce qui peut se gloser : quant à « manger plus », A dépasse ce-qui-est-permis. (Faut-il le préciser encore : dans les exemples ci-dessus « que » n’est en rien un « pronom relatif » ainsi qu’on peut encore le lire ( horribile visu ) dans quelques grammaires). L’Adjectif / l’Adverbe présent dans le prédicat peut être modulé avec des termes tels que : plus, autant, aussi, moins qui peuvent à leur tour être gradués : bien plus … que ; à peine plus … que ; tout juste plus … que ; beaucoup plus … que ; pas beaucoup plus … que. Dans